Tujuan perilaku
Suatu cara untuk merumuskan tujuan instruksionel ialah
mengidentifikasi produk akhir pengajaran berupa perilaku yang dapat diamati.
Cara untuk menetukan apakah siswa telah memepelajari sesuatu ialah mengamati
hasil dari perilakunya. Hasil-hasil ini merupakan tujuan-tujuan perilaku. Hasil
akhir pengajaran disebut perilaku terminal. Perilaku tersebut mungkin dalam
bentuk perilaku verbal atau keterampilan-keterampilan motoric. Berikut ini
disediakan tiga contoh tujuan instruksional dalam bentuk perilaku terminal yang
dapat diamati.
Siswa memberi nama planet-planet yang terdapat pada tata
surya.
Siswa membedakan pemerintahan colonial dan pemerintahan
merdeka.
Siswa mendaftarkan organ-organ dalam tubuh.
Kegunaan tujuan perilaku